勿自暴,勿自弃。圣与贤,可驯致。

当前位置:主页弟子规第八章 余力学文【原文】勿①自暴,勿自弃。圣与贤②,可驯致。【注释】①勿:不要。②圣与贤:圣贤之人。【白话翻译】遇到困难或挫折的时候,不要自暴自弃,圣贤的境界虽高,但只要我们循序渐...
阅读全文

人之初,性本善。性相近,习相远。

当前位置:主页三字经 【解释】 每个人生下来,本性都是善良的。小时候,这种天性人人都很相近,差别不多。但是长大后,每个人受环境和教育的不同影响,性情也就有了好与坏的差别。 于是原本都相近的善良本性,因...
阅读全文

苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

当前位置:主页三字经 【解释】 人生来就具有善良的本性,如果不好好地教育,加以适当的引导,善良的本性就会受到外在环境的影响而改变。 教育孩子的方法最重要是专心、持久、始终如一。 师长要一心一意地教育孩...
阅读全文

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。

当前位置:主页三字经 【解释】 孟子的母亲为了给孟子创造一个好的学习环境,曾三次为选择邻居而搬家。 有一次,孟子逃学回家,孟母生气地把织布机上的梭子折断,以此来教育他学习是不可以中断的。 【相关故事】...
阅读全文

窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

当前位置:主页三字经 【解释】 在五代时候,有个名叫窦燕山的人,他乐善好施、扶贫济弱,而且待人处世都很好,从不欺诈他人。他很重视子女的教育,采用适当、良好的方法去教导他们。 窦燕山的五个儿子,在父亲的...
阅读全文

养不教,父之过。教不严,师之惰。

当前位置:主页三字经 【解释】 为人父母,在教育子女方面,如果只想到给他们提供物质所需,抚养他们长大,却没有好好教育他们做人、做事,这就是父母的过错。 同样,当老师的在教导学生方面,如果没有好好教导学...
阅读全文