部编版四年级下册第21课《古诗三首》课后习题答案

2022年1月8日课后习题答案部编版四年级下册第21课《古诗三首》课后习题答案已关闭评论

课后习题:

一、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《芙蓉楼送辛渐》。
在熟读古诗的基础上,理解古诗的意思和表达的情感,在此基础上背诵课文,默写课文。
二、说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。
1、洛阳亲友如/相问,一片冰心在玉壶。

“到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁,为官清正,绝不随波逐流的人生信念。

2、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

 “正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满身上弓刀。”表现了守边将士不顾严寒、奋勇杀敌、爱国爱家的精神品质。

3、不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

 “它不需要别人夸奖颜色美好,只要留下充满乾坤的清香之气。”表现了诗人鄙薄流俗、独善其身、不求功勋的品格。

五下四单元《古诗三首》教学设计 教学设计

五下四单元《古诗三首》教学设计

古诗三首 教学目标: 1.认识“仞、岳”等5个生字,读准多音字“裳”,会写“仞、岳”等6个字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.结合注释,理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的画面,体会诗人的思想情感...
小学语文五年级下册 第9课《古诗三首》同步练习 同步练习

小学语文五年级下册 第9课《古诗三首》同步练习

《古诗三首》同步练习 一、关于《从军行》,下列说法错误的一项是(   ) A.前两句描写壮阔悲凉的环境,直接抒发了戍边将士的豪情壮志。 B.“孤城遥望玉门关”中的玉门关,是一座军事要塞。 C.“黄沙百...
小学语文五年级下册 第9课《古诗三首》问题归纳与课后习题答案 课文质疑

小学语文五年级下册 第9课《古诗三首》问题归纳与课后习题答案

问题归纳: 1、第一首诗前两句描绘一幅怎样的意境? 开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景。 青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。 2、第二首诗描写景色有何作用? 滚...