《富饶的西沙群岛》课后习题答案与问题整理

教材课后习题

3.西沙群岛的海里还有哪些美丽的景色?观察下面的图画,仿照课文第四自然段写一写。

海洋里的鱼儿们长得千奇百怪。有的身上长着各种花纹,真象美丽的珊瑚在海里移动;有的鱼儿像一个织布的梭子,在水里灵活的窜来窜去;还有的像一个个红色的小精灵,在你眼前闪一下就消失不见了!海洋里的鱼儿可真可爱。

1.读课文,想一想课文是围绕哪句话写的?

作者围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”这句话来写的。

 

2.作者是从哪几个方面来介绍西沙群岛的,把它圈出来。

课文按照由上到下、由近及远的顺序从海面、海底、海滩和岛上四方面具体写出西沙群岛的美丽富饶。

 

3.西沙群岛的海水为什么会有那么多的颜色,用“因为……,所以……”的句式回答。

因为海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖,海水浅,颜色就淡一些;海底是峡谷,海水深,颜色就深一些。所以从海面看,就呈现出不同的色彩。

 

4.作者在每个方面中都写到的是什么景物?是怎么写的?

作者描写海水是抓住颜色瑰丽来;写海底是抓住珊瑚、海参、大龙虾的形状和动作来写的和鱼的数量和形状来写的;写岛上是抓住鸟多来写的。作者每写一处都抓住了典型景物的特点进行描写。

 

5.这篇文章是按什么结构来写的?

这篇文章是按照“总一分一总”的结构来安排内容的。先总写西沙群岛的风景优美,物产丰富;再分写海水颜色瑰丽,以及珊瑚、海参、大龙虾、鱼和各种海鸟;最后总写西沙群岛必将变得更加美丽、富饶。这样写结构清晰,易于理解。