古诗文阅读训练283:文言文比较阅读《醉翁亭记》《喜雨亭记》

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阅读下面的文言文,完成小题。
(甲)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(乙)
亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。
予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。既以亭名。
(注释)①志:记。②扶风、歧山:均为地名,在今陕西省。③占:占卜。④有年:年将有粮,引申为大丰收。⑤乙卯:古代用干支纪日,此指农历四月初二。后文甲子指农历四月十一日。丁卯指农历四月十四日。⑥忭:高兴,快乐。
18.下列选项中各有两组词语,每组词语中加点字意思都相同的一项是(   )
A.林壑尤美/怨天尤人    蔚然深秀/一枝独秀
B.名之者谁/莫名其妙    伛偻提携/旧事重提
C.饮少辄醉/浅尝辄止    渐闻水声/闻所未闻
D.往来不绝/绝处逢生    杂然前陈/新陈代谢
19.与例句中“以”字意义和用法相同的一项是(   )
例句:忧者以喜,病者以愈
A.醒能述以文者                                                         
B.可以一战
C.属予作文以记之                                                    
D.不以物喜,不以己悲
20.请将(甲)文中的划线句子翻译成现代汉语。
21.结合两文内容,简要说明“与民同乐”这一思想在欧阳修和苏轼身上是如何体现的。

 

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参考答案
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18.C
19.D
20.山势回环,路也跟着转弯,泉水之旁,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,这便是醉翁亭。
21.欧阳修的与民同乐具体表现为与民同游,与宾客同宴、同欢、同醉;以民之乐为乐……
苏轼的与民同乐表现为久旱之后,天降大雨,百姓喜乐,苏轼也与之喜乐,并且为纪念这一乐事,把所建之亭命名为喜雨亭。
【分析】
18.本题考查文言实词一词多义的理解。
A.不相同。“林整尤美”的“尤”是“格外”的意思,“怨天尤人”的“尤”是“怨恨”的意思;“蔚然深秀”的“秀”是“秀丽”的意思,“一枝独秀”的“秀”是“出众”的意思。
B.不相同。“名之者谁”的“名”是“命名”的意思,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“伛偻提携”的“提”是“引领”的意思,“旧事重提”的“提”是“说起”的意思。
C.相同。前一组中的两个“辄”都是“就”的意思;后一组中的两个“闻”都是“听,听到”的意思。
D.不相同。“往来不绝”的“绝”是“停止”的意思,“绝处逢生”的“绝”是“没有出路的地方”的意思;“杂然前陈”的“陈”是“摆放”的意思,“新陈代谢”的“陈”是“陈旧”的意思。
故选C。
19.本题考查理解文言虚词的意义和用法。例句中的“以”是“因为”的意思。
A.“以”是“用”的意思;
B.“以”是“凭借,依靠”的意思;
C.“以”是“来,用来”的意思;
D.“以”是“因为”的意思。
故选D。
20.本题考查的翻译能力。直译为主,意译为辅。
重点词有:回,曲折,回环;翼然,像鸟儿张开翅膀的样子;临,居高面下。
21.
本题考查比较阅读能力。甲文根据“滁人游”“太守宴”“太守醉”可以看出欧阳修的与民同乐具体表现为与民同游,与宾客同宴、同欢、同醉。从“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”可以知道欧阳修以民之乐为乐。
乙文根据“乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成,既以亭名”分析,可以知道苏轼的与民同乐表现为久旱之后,天降大雨,百姓喜乐,苏轼也与之喜乐,并且为纪念这一乐事,把所建的之亭命名为喜雨亭。
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