看了很多的书，为什么写不好作文呢？

很多家长说孩子看了很多的书，可是为什么作文却写不好呢？

其实在整个小学阶段，我们孩子的阅读只解决一个问题，就是字词的积累，也就是传说中的词汇量啊。多看书，孩子的词汇量会比较大。

词汇量你们想想和作文之间的距离还有多远，其实还是非常非常远的，这个词儿怎么到作文，这个中间还是有很多的过程的。

如果孩子小学阶段这个阅读量比较大，培养了良好的阅读习惯的话，到了初高中，他的阅读面会拓得很宽，它的阅读的深度和阅读的广度以及阅读的数量会显著提升，这就是小学阶段阅读的作用。

培养阅读的兴趣和阅读的习惯，后面就是厚积薄发的时期了

那到了高中，高考的你就会发现，所有高考能把作文写好的孩子都是阅读量大的孩子，因为这些孩子

首先他阅读量大，他词汇量大

第二他阅读量大，他谋篇布局看得多，所以他作文谋篇布局的能力会比较强。

第三，也是最重要的一点，就是他的阅读量大，导致他的知识面很丰富，逻辑思维能力很强，这样的孩子写作文，尤其是高考的都是议论文，有自己的观点，他能写出观点。

到高考的时候，写作文不是对字词的要求了，真正的难度在于观点，就是你脑子里有没有东西，没有东西你写不出观点，你自然是一篇很空洞的，就是很白开水的文章，根本就是肯定得不了高分的，所以这个是最关键的啊

那小学阶段我们写作文，怎么样才能够让孩子把一篇作文能写好呢？这就需要一些技巧，一些练习。

第一就是积累素材，你们会发现，其实很多孩子写作文儿，不是他没词儿，是他没事儿，就比如说，我孩子昨天拿来篇作文吗，老师让我们写我的心愿，我的心愿是什么，想不出来，就没有素材，就脑子里很空。

现在的孩子生活很单调，每天三点一线，他没有素材，没东西可写，这个是第一位的。

没素材，因为平时孩子看的这些书啊，怎么可能给他作文提供素材。因为都是虚幻的东西，都不是他生活的东西，他的生活没有经历，所以他就没有素材

这个我们怎么解决呢？首先在平时的作文训练中，我们就要记得去积累素材，比如说某一天我们写一篇作文，这篇作文的主要的事情是什么呢？就是她跟她爸爸一起游泳，然后两个人比赛，然后他输了，被他爸嘲笑了，他不认输，回来非常努力的进行训练，很长一段时间坚持不懈，最后他和他爸比赛，他赢了

就这么一件事情，我们积累好这个素材之后，我们就带孩子去把它分析一下，这是一篇记叙文，一件事情，那它反映了一种什么样的情感呢？可以是我很骄傲吧，可以说我很自豪，对吧？

就是自己感觉自己很棒的这种情绪，我很棒，我很自豪的这种情绪。

也可以是让你学会了人生一个道理，让你记忆犹新的一件事情。

好多好多的作文题目都是可以使用这个素材的，于是乎这个素材你可以延伸出很多的作文题目

这样这个素材就很丰满，而不是一个作文题只能对应一个素材，作文只能对一个素材，那你得积累多少素材，所以你得告诉孩子，这个素材我们是可以对应很多作文题的，以后遇到我们是可以用的啊，这是第一个技巧。

第二，这个素材还是不够的，因为孩子的日常生活其实只有那么多是不够的，但是作文题目是千变万化的，所以我们需要去买几套作文书，买几套作文书，这些作文书里面有别人的素材，我们把别人的素材看明白了啊，是讲了一个什么事情，带着孩子把这个事情变成一件自己的事情，让他能够觉得这件事情她有感觉，有感受，跟他自己生活曾经遇到的什么事情是能够结合起来的，把这些素材变成自己的事情

第一步一定是积累素材，第二是什么呢？

我刚刚也和大家说了，你有了素材，有了词汇，素材和词汇之间是什么？是谋篇布局，谋篇布局太重要了，小学作文其实就是两个最大的失分点，真正的字词失分是不多的，一些孩子，其实现在的孩子阅读量有那么大，词汇量的积累也是还是OK的。最大的问题就是现在的孩子偏题，也就是说你的素材积累不够，你偏题了，你要写的这件事儿，你写的别的事儿啦，素材是错的，偏题，这是第一。

第二个失分点就是流水账，重点不清，没有谋篇布局，你要表达什么，老师看不明白，你到底要表达一种什么样的情感，你要表达情感的地方，你应该着重笔墨去描写，而别的地方你就不要啰嗦，总共就500字的作文，你你大篇幅用在那种细枝末节，然后主要的核心矛盾点了一点词汇，这个就是什么流水账，或者是重点不清，立意不清，肯定是不会得高分的，一定是低分的，所以主要的失分点在这两块儿。

现在我们聊第二点，谋篇布局怎么改，比如说还是以我们刚刚这个例子，就我刚刚跟你讲的和爸爸游泳的这个案例啊，这个事例拿到这个作文题之后，我会跟孩子说，你先告诉妈妈准备写个什么故事，然后给我准备一个故事

我们就把这个故事来分析一下，起承转合到底是什么，第一一定是我跟爸爸的第一场比赛，然后我输了，第二是我不服气，于是我去努力训练，在训练中我可能遇到了什么挫折，我的心里是怎么想的，然后我怎么战胜了这些挫折，这是第二部分。

第三部分是我跟我爸爸的又一场比赛，我赢了

第四部分是我的感想。我们把这个整个的结构先理清楚，跟孩子分析，你觉得哪一块儿是最重要的，哪一块儿是值得我们用大笔墨去写的。

那当然是你的努力啦，你跟爸爸比赛输了有什么好值得写的，很丢人，不值得写

一定是你的努力，这个为了能够成功，为了能够胜利的努力的。

这一块儿呢，好好的去把它重点写。

怎么重点写，当然是语言描写，神态描写，心理描写。

描写全部给我用一遍，你想到的这种细节描写全部用一遍，那这个地方自然它就丰富了，矛盾突出。

然后后面你取得了胜利，取得了胜利当然也不需要很详细的写。

你只要写你胜利的心情就可以了啊，最后你的感想，所以每一个部分大概要花几句话，大概要占多少个格子，在整个500字的作文中，它占比是多少，要心里有数

每一次写作文儿，我们不要急于动笔，先想想我们要写什么，我们如何写，哪块儿是重点，重点应该怎么样，他的矛盾焦点是什么。如何让这个矛盾更加突出，其他地方少写一点几句话就行了

当然最重要的是阅读，因为没有词汇量，啥也没有。