同步练习
《祖父的园子》同步练习
同步练习 1 一、看拼音、写汉字。 二、比一比，再组词。 三、写出下列词语的反义词。 新鲜（ ） 存在（ ） 承认（ ） 存心（ ） 四、找出下列词语中不同类的词语，用“ ”标出来。 1.蝴蝶 蜻蜓 ...
课后习题答案
第2课《祖父的园子》课后习题答案与拓展
课后习题答案：1、默读课文。说说“我”和祖父在园子里做了什么，祖父的园子有什么特别之处。“我”和祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。我还追蜻蜓、摘吃黄瓜、捉玩蚂蚱等。 特别之处：(1）祖父...
段落大意
第2课《祖父的园子》段落大意与课文主题
段落大意：第一部分（1~3）：展示了园子的基本样貌，重点描写了园子里的昆虫、花草和树木，表现了园子景物繁多、色彩明丽的特点。第二部分（4~14）：主要写了“我”和祖父在园子里的活动。第三部分（15~1...
句子解析
第2课《祖父的园子》重点句子解析
句子解析：1、我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜒、蚂蚱，样样都有。“样样都有”可见花园里昆虫种类很多，让我们仿佛看到一个孩子扳着手指头给人显示她的富有，那种满足、得意、炫耀的神态跃然纸上。2、...