第4课《三月桃花水》段落大意与课文主题

2021年12月11日段落大意 主题思想第4课《三月桃花水》段落大意与课文主题已关闭评论
段落大意:

第一部分(1):总领全文,主要写了三月桃花水给作者的总体感受。

第二部分(2~6):从听觉、视觉两方面具体说明,三月桃花水的美丽。

第三部分(7):总结全文,抒发了作者对春天和大自然的热爱之情。

课文主题:

课文通过诗化的语言和生动的形象,描写了春天河水美妙的声音和鲜艳的颜色,赞美了三月桃花水比金子还贵,比银子还亮,美得让人沉醉。表达了作者对桃花水的由衷喜爱之情。

练一练:

仿写:

三月的桃花水,清澈、透明,透过桃花水还能看到什么?

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见                                 ;

它看见                                 ;

它看见                                       。

示例:

小燕子飞出巢穴,在衔泥筑窝

河岸边,各种野花竞相开放

用柳枝编织绿环戴在头上,在追逐打闹

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第4课《三月桃花水》句子解析与重点问题解答 句子解析

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第4课《三月桃花水》教材分析、作者介绍、多音字 课文分析

第4课《三月桃花水》教材分析、作者介绍、多音字

教材分析: 课文是一篇描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形象,赞美了三月桃花水美得让人沉醉。这篇散文由7个或长或短的段落错落成章,却又“形散而神不散”。开篇由两个比喻精巧的疑问句引领全...