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执教:台州市路桥区路桥街道实验小学 乔任 点评:杭州师范大学 王崧舟 【教材分析】 《守株待兔》出自统编小学语文教科书三年级下册第二单元,这一单元的语文要素是“读寓言故事,明白其中的道理”,本单元...
04月15日守株待兔
课后习题答案
课后习题答案:1、默读课文。说说陶罐和铁罐之间发生了什么故事。陶罐和铁罐一同生活在国王的御厨里,铁罐十分傲慢,瞧不起陶罐,而陶罐很谦虚,从不与铁罐计较。王朝覆灭,铁罐和陶罐遗落在废墟上,上面覆盖了厚厚...
12月05日守株待兔
课文质疑
课文主题:课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互...
12月05日守株待兔
段落大意
句子解析:1.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。“奚落”,用尖刻的话说别人的短处,使人难堪。从“骄傲”“常常奚落”可以看出铁罐的傲慢,为下文写铁罐对陶罐的恶劣态度埋下伏笔。2.“你敢碰我吗?陶罐子!”...
12月05日守株待兔