同步练习
《一支铅笔的梦想》:
基础练习
一、用“√”标出下列词语中加点字的正确读音。
抽屉(shì ti) 趴着(bā pā)
伪装(wěi wèi) 船篙(gāo hāo)
稿纸(gāog ǎo) 萌芽(mén méng)
二、在括号里填上合适的词语。
( )的芽儿 ( )的花儿
( )的豆角 ( )的丝瓜
( )的青蛙 ( )的伞
三、读句子,写出带点词的近义词。
1.我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿。( )
2.我要为小鱼虾,撑起阴凉的伞。( )
3.或者,伪装成嫩嫩的丝瓜。( )
四、用修改符号修改病句。
1.要在青叶间,长成长长的豆角。
2.运动场上有一根撑竿长长的。
3.这次活动全班同学大部分都参加了。
五、照样子,用带点的词写句子。
1.哈,多么好玩!多么开心!
___________________________
2.伞上,还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱,有的在伞下玩耍。
___________________________
___________________________
3.我要为玩水的鸟当船篙,为过河的蚂蚁当木筏。
___________________________
4.就像种在稿纸上的字,发多少芽,开多少花,结多少童话。
___________________________
主题探究
一、例文结构
1.本文的结构是( )
A.总—分 B.分—总 C.总—分—总
2.全文一共有______个自然段。第________自然段是全文的总起,用一个问题引出下文。第______自然段是全文的总结,告诉我们铅笔还有很多梦想。
二、铅笔的梦想
1.文中写了铅笔的________个梦想。
2.铅笔的第三个梦想是想成为__________________________或__________________。我觉得这样想象自然、合理,因为它们都是____________的。
3.铅笔还梦想为小松鼠当__________,为小猴子当__________。
A.船篙 B.撑竿
C.木筏 D.标枪
4.我发现铅笔的梦想十分有趣,它的梦想主要是()。
A.热心帮助别人 B.一心为自己着想
三、续写梦想
第六个梦想,是______________________________。
知道我要做什么吗?我要___________________。哈,多么好玩!多么开心!
参考答案:
《尾巴它有一只猫》:
基础练习
一、用“√”给带点字选择正确的读音。
自豪(háo hǎo) 跳蚤(zhǎo zǎo)
拥有(yōng yòng) 乖巧(chéng guāi)
二、在括号里填上合适的量词。
一( )尾巴 一( )猫
一( )跳蚤 一( )想法
三、选词填空。
自豪 得意
1.看着明明坚持跑完800米,爸爸( )地说:“我家明明是好样的!”
2.“这是我刚刚从树上摘下来的,你够得着吗?”李立扬着手中的橘子,( )地说。
四、给下面的句子加上标点。
1.狗生气了吗 没有 因为它也听见了猫尾巴的话
2.跳蚤怎么会是猫呢 尾巴说 我这只猫特别乖 我天天骑着它满地跑
五、给下列句子重新排序。
( )同时叶片紧紧地卷起来,小虫怎么也逃脱不了了。
( )世界上有一种会吃虫的小草,叫茅膏草。
( )要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。
( )叶子上长满了茸毛,茸毛上还带着黏液。
( )它的叶子是半圆形的,又嫩又绿。
主题探究
一、了不得的尾巴
1.这条尾巴了不得是因为它______。
2.“无论它干什么,都听我的话,都跟在我身边。”句中“它”是指__________,“我”是指____________。这句话说明了____________。
二、尾巴的想法
尾巴坚持自己的想法:“我就是有__________。我跟着它跑是因为__________。你看看小孩子,个个做爸爸妈妈的________,跟着他们跑。难道只能是爸爸妈妈有______________,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?猫可以有____________________,为什么尾巴就不能有____________________?”
1.按原文填空。
2.尾巴是______去想的,所以它觉得它有一只猫。
A.正方向 B.反方向
3.想象是自由的,像尾巴这样想,还可以有____________、____________等,狗可以有____________,真有意思!
三、学习新鲜的表达
例:尾巴它有一只猫。
喜欢睡觉的风。
我也会说:_______________________
参考答案:
基础练习
一、háo√zǎo√yōnɡ√ɡuāi√
二、条 只 只 个
三、1.自豪
2.得意
四、1.? , 。
2.“ ?” ,“ , 。”
五、51432
主题探究
一、1.拥有一只猫
2.猫 尾巴 猫很听尾巴的话
二、1.一只猫 我乐意 小尾巴 小孩子 一条尾巴
一只猫
2.B3.一只猴子 一头猪 一个人
三、示例:铅笔它有一个女孩。
爱笑的雨。
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