第11课《牛郎织女(二)》课文理解

1、民间故事:指群众集体口头创作,口头流传,并不断地集体修改,加工而成的一种文学形式,这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想,表达了劳动人民的思想感情。我国的四大民间故事是:
《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》
2、《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。
 
3、牛郎织女,比喻分居两地的夫妻。《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的:但愿人长久,千里共婵娟。
4、老牛临终的嘱托,为下文做好了铺垫,因为下文写牛郎追赶王母娘娘就是凭借了牛皮的帮助。
5、《牛郎织女》是民间故事,牵牛星属于天鹰座,在银河的两岸,当牛郎隔河相望,有一颗特别亮的大星星,即就是织女星,织女星属于天琴座。
6、中国的七月初七,又被称为七夕节和七巧节(“乞巧节”),这天牛郎织女在鹊桥相会。
7、人物素描:
牛郎——心地善良、勤劳能干、重情义、向往美好生活
织女——心地善良,心灵手巧,善解人意,勇于追求美好的生活
老牛——知恩图报,善解人意、勤劳朴实
王母娘娘——心狠手辣,无情无义,不讲骨肉亲情。