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句子解析   1.小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。 “想了想”说明小熊很认真，不是随便地做决定。 2.小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在...

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句子解析 １.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个...

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  1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 东风“走过原野、吹着口笛”这样拟人化的描写，为我们勾画了一幅大自然雷雨交加的画卷。 2.于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳...

赞(8)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(314)

句子解析 1.孙中山小时侯在私塾读书。那时侯上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。 作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。 2.一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课...

赞(7)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(225)

句子解析 1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。 把“法国梧桐树的落叶”比作“金色的小巴掌”，形象的写出了法国梧桐树的形状像“小巴掌”，因为是“金黄金黄的叶子”，从颜色上又有了“金色的小巴掌”之比。 ...

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  1.听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。 把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，表现了黄叶依依不舍的心情。 2.听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。 这是描写蟋蟀的声音。写出了蟋蟀在...

赞(11)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(190)

句子解析 １.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大很大的拖鞋──那么大，一向是她妈妈穿的。 这句话的意思是：在下着雪的大年夜，穿着一向是妈妈穿的又大又旧的拖鞋，根本是起不到保暖作用的，说明小女孩家很穷，她自己根本没...

赞(7)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(215)

句子解析 1.手推车为农夫服务了很多年，它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。 吱吱嘎嘎：拟声词，写出了手推车很破旧。 2.木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 种子一步步实现了自己的梦想，得到了...

赞(5)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(312)

  1.有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。 这句话里的“非常要好”点它们之间的关系，说明它们之间的感情很深厚。   2.红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。 默不作声地躲在草堆...

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句子解析 1.就在这时，蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶实在太大了，他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八蚂蚁当助手。 蚂蚁队长自己抬不动，需要七八只小蚂蚁帮忙，这块奶酪可真大啊！“只好”一词用得非常准确，既说明了蚂蚁队长的无可奈何，也强调...

赞(7)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(587)

句子解析 1. “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”  有个小小的声音用商量的语气提出自己的请求——找不到一个安心睡觉的地方，令人同情。 2.第二天，天晴了，小猫...

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句子解析 1.有一天，胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了。 “匆匆忙忙”写出了胡萝卜先生很忙,为下文埋下了伏笔。   2.胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。…… 这段话中...

赞(14)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(548)

  1.它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 这句话按照从身体到头部的顺序写了翠鸟的外形特点，“翠绿”、“蓝色”、“红色”等词语体现了翠鸟颜色的鲜艳。   2.我正想着，它一下子冲进水...

赞(11)hutashi296612021-08-27句子解析 阅读(970)

句子解析 1.有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 “不是……而是……”并列关系的关联词，否定草地是金色的，肯定草地是绿色的， 用“并” 字，让人感觉“我”过去一直认为草地是金色的，强调了对过去错误认识的否定。 2....

赞(12)hutashi296612021-08-26句子解析 阅读(1170)

句子解析 1.西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡蓝的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。 这一句描写了海水的各种颜色。“五光十色”指颜色多，“瑰丽”是颜色特别艳丽、好看。用“五光十色”和“瑰丽无比”说明海水的颜色很多...

赞(9)hutashi296612021-08-26句子解析 阅读(1558)

  1.天是蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白色的军舰来来往往。天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 这句话描写了海滨的色彩美，通过“蓝、棕色、银白、白色、灰色”等表示颜色的词语把海滨...

赞(4)hutashi296612021-08-16句子解析 阅读(848)

句子解析 1.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。 因为阳光是从严严实实的树梢穿过来的，从树梢的缝隙漏下来的，所以像利剑 一样。“利剑”一样的太阳光也写出了夏天阳光的耀眼。 2.小鹿在溪边散步。它们有的...

赞(1)hutashi296612021-08-16句子解析 阅读(670)

： 1.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 “音乐家”“演奏” “翻动”，作者把风当成人来写，写出了风在树林吹动树叶的样子、声音，给人以生动形象之感。 2.不一样的树叶，有...

赞(1)hutashi296612021-08-16句子解析 阅读(1213)

  1.突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。 作者抓住父亲的动作描写，“上上下下” “望了又望”“闻了又闻”形象的表现出父亲观察得非常仔细，也说明父亲对树林和鸟十分熟悉，为下文做出铺垫。 2...

赞(2)hutashi296612021-08-16句子解析 阅读(784)

  1.轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。 “英子立刻把头低了下去”反映了小英的自卑心理：对别人的目光敏感，不想让别人注意自己，是因为内心不自信，怕别人嘲笑自己。 2.英子犹豫了一会儿，慢吞吞...

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