小学语文五年级下册 第9课《古诗三首》问题归纳与课后习题答案 问题解答

小学语文五年级下册 第9课《古诗三首》问题归纳与课后习题答案

问题归纳: 1、第一首诗前两句描绘一幅怎样的意境? 开篇描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景。 青海湖上乌云密布,连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。 2、第二首诗描写景色有何作用? 滚...
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小学语文五年级下册 第9课《古诗三首》生字组词多音字

我会写: 仞:万仞  壁立千仞  心游万仞 岳:五岳  山岳  岳父  岳母  三山五岳 摩:抚摩  按摩  摩天  观摩  摩拳擦掌 遗:遗民  遗失  遗忘  遗憾  路不拾遗 涕:涕零  鼻涕 ...
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五年级下册 第1课《古诗三首》课后习题答案小练笔

课后习题答案:二、读下面的诗句,说说你眼前浮现出怎样的情景,体会其中的乐趣。1、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。诗意:小孩子虽然不懂得耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。一个“学”字使儿童天真的形象跃然...
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五年级下册 第1课《古诗三首》问题归纳解答与积累

形近字:昼(昼夜)尽(尽头)  耘(耕耘)耕(耕地)晓(报晓)浇(浇水)问题归纳:1、三首诗中的孩子给你留下了什么印象?第一首诗中的孩子勤劳、天真;第二首诗中的孩子天真可爱,自得其乐;第三首诗中的儿童...
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