口语交际

朗读，就是表达自己”！朗读是一种技能，肯定有技巧在内；掌握了朗读技巧，肯定能增强表情达意的效果。我这里要谈的不 … 阅读更多

吉姆·崔利斯(Jim Trelease)，美国著名的阅读研究专家。其代表作《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指 … 阅读更多

一、明确交际要求 本次口语交际的内容是辩论。辩题是“电脑时代需要/不需要练字”“班干部轮流好/竞选好”“互联网 … 阅读更多

一、交际内容： 本次口语交际的内容是“即兴发言”。生活中会有很多需要即兴发言的情况，如：欢迎新同学；比赛获奖， … 阅读更多

、什么是好书？ (1)内容健康、生动、有趣的书； (2)语言优美的书； (3)图文并茂、给人美感的书； (4) … 阅读更多

交际指导 一、交际内容 笑话能给我们带来快乐，愉悦我们的生活，这次口语交际要求我们学会讲笑话，组织一次笑话大会 … 阅读更多

一、交际内容 学校有客人来，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;亲友到你家做客，需要你介绍一下周边的环境；暑假开 … 阅读更多

1.选好课本剧。 要从学过的课文中选择最感兴趣的故事来表演。大家可以各抒己见，从学过的课文中，选出自己喜欢的课 … 阅读更多

交际指导 一、交际内容： 先想一想可以了解谁的童年，如祖父母、外祖父母、父母、邻居，再针对不同的对象，提出恰当 … 阅读更多

交际指导 一、交际要求 这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。先选择或创设一个需要作自我介绍的情 … 阅读更多

交际指导 一、交际要求 1、根据讨论的目的记录重要信息。 2、分类整理小组意见，有条理地汇报。   二、交际主 … 阅读更多

知识点 一、交流平台： 1、写游览过的一个地方，可以按游览的顺序来写。如，《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺 … 阅读更多

交际指导 一、明确本次口语交际的内容。 1、在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流。 2、要说明新闻的 … 阅读更多

交际指导 一、什么是引述？什么是转述？ 1、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话， 因此，引述句改 … 阅读更多

交际指导 1.选择地点，说清理由。 春天里，景色优美，很多地方都可以作为春游地点。想一想自己曾经去过哪些地方， … 阅读更多

交际方法 1.整理思路，做好准备。 针对这一问题，提出自己的观点，然后把观点分条写清楚，并选好支持自己观点的理 … 阅读更多

交际指导 一、看图想一想 你在图中看到了什么？班级图书角前后有什么不一样？哪些问题在图书角管理中比较常见？ 二 … 阅读更多

很久很久以前，一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的洞里。他们美丽的女儿一天天长大了，夫妻俩决定为女儿找一个最好的丈 … 阅读更多

交际方法 1.看图寻思路。仔细看看插图，想一想图上都画有哪些人？他们都在干什么？“我”又是怎样和同学们交流的？ … 阅读更多

交际指导 1、梳理资料，做好准备。向长辈了解自己的名字的含义、来历或名字里的一些故事，然后将搜的资料加以分类， … 阅读更多