第12课《总也倒不了的老屋》段落大意,中心思想

课文分段 第一部分(1–2):老屋已经活了一百多岁,很久很久没人住了,认为自己该倒下了。 第二部分(3–6):小猫请求老屋一个晚上后再倒下,老屋又坚持了一个晚上。 第三部分(7–10):老母鸡请求老屋再过二十一天,让它孵出小鸡后在倒下,老屋答应了他的请求。 第四部分(11–17):小蜘蛛需要在老屋里织网,老屋同意了,后来老屋一直听小蜘蛛讲故事,至今也 … 阅读更多

第16课《金色的草地》段落大意,中心思想

课文分段 第一部分(1):写当蒲公英盛开时,窗前的草地就变成了金色。 第二部分(2):写“我”和弟弟在草地上尽情地玩耍。 第三部分(3):写“我”发现了草地会变颜色及变色的原因。 第四部分(4):写出了“我”对草地和蒲公英的喜爱之情。   课文主题 本课主要讲了“我”家门前有一大片蒲公英的草地,“我”和“弟弟”开心的在里面玩耍,以及我发现了草地颜色的变化的原因。表达了作者热爱大自然的情感 … 阅读更多

《富饶的西沙群岛》段落大意,中心思想

课文分段 第一部分(1):概括介绍西沙群岛的地理位置和特点。 第二部分(2-5):按照海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛优美的风景和丰富的物产。 第三部分(6):写西山群岛必将变的更美丽,更加富饶。     课文主题 通过介绍了西沙群岛的地理位置和西沙群岛的美丽富饶,表达了作者对西沙群岛的喜爱之情。

第20课《美丽的小兴安岭》段落大意,中心思想

课文分段 第一部分(1):总写小兴安岭是绿色的海洋。 第二部分(2-5):按照春、夏、秋、冬的顺序描写了小兴安岭的景物和物产。 第三部分(6):总写小兴安岭是美丽的大花园、巨大的宝库。   课文主题 本文描述了我国东北小兴安岭地区一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。

第21课《大自然的声音》段落大意,中心思想

课文分段: 第一部分(1):总写大自然有许多美妙的声音。 第二部分(2-4):写出了风、水和动物发出的美妙声音,他们都是大自然的音乐家。 课文主题: 本文采用拟人的修辞手法形象生动地描述大自然中“风”“水”“动物”这几位音乐家的演奏,让人不由自主地感慨:大自然的声音是多么美妙动听啊!表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。