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口语交际

12种朗读技巧+朗读文稿,让你说话娓娓动听~

朗读,就是表达自己”!朗读是一种技能,肯定有技巧在内;掌握了朗读技巧,肯定能增强表情达意的效果。我这里要谈的不是理论,而是教学实践的操作方法,大致有12种。这些内容从未见诸报刊,都是个人的教学体会,所以仅供参考。 朗读的基本技巧与标记 1 ...

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吉姆·崔利斯:40个大声朗读的要领和禁忌

吉姆·崔利斯(Jim Trelease),美国著名的阅读研究专家。其代表作《朗读手册》是崔利斯数十年儿童阅读指导研究与实践之总结。该书于1979年初版,5次修订,被美国数十所教育院校选为指定教材,并迅速被引进日本、韩国、西班牙、英国、澳大利...

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六年级下册 口语交际五《辩论》交际指导及范例

一、明确交际要求 本次口语交际的内容是辩论。辩题是“电脑时代需要/不需要练字”“班干部轮流好/竞选好”“互联网增进/疏远人们的感情”“不可以说谎/可以讲善意的谎言”。 二、交际指导1、认真筹备。 辩论前,要作充分的准备: ①有针对性地搜集材...

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口语交际四《即兴发言》指导与范例

一、交际内容: 本次口语交际的内容是“即兴发言”。生活中会有很多需要即兴发言的情况,如:欢迎新同学;比赛获奖,发表获奖感言;宴会上说祝福的话……这些情况下由于时间紧迫,事先没有太多准备的时间,需要我们快速组织语言,临场发挥。二、什么是即兴发...

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六年级下册 口语交际二《同读一本书》范文

、什么是好书? (1)内容健康、生动、有趣的书; (2)语言优美的书; (3)图文并茂、给人美感的书; (4)启迪智慧、教人做人的书; (5)使人获得有益知识的书。…… 学生乙: 《夏洛的网》这本书讲述了这样一个故事:在朱克曼家的谷仓里,快...

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口语交际八《我们都来讲笑话》交际指导及范文

交际指导 一、交际内容 笑话能给我们带来快乐,愉悦我们的生活,这次口语交际要求我们学会讲笑话,组织一次笑话大会。 二、本次口语交际中我们应该注意什么 1、要选择别人没听过的讲。别人讲要认真倾听。 2、内容健康、积极向上。要避免不良的口语习惯...

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五年级下册 口语交际七《我是小小讲解员》交际指导与范文

一、交际内容 学校有客人来,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方;亲友到你家做客,需要你介绍一下周边的环境;暑假开始了,博物馆需要志愿讲解员……选择一个情境,做一名小小讲解员。 二、本次口语交际中我们应该注意什么 1、可以列一个提纲,按照一定顺...

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口语交际二《怎么表演课本剧》图文解析范文

1.选好课本剧。 要从学过的课文中选择最感兴趣的故事来表演。大家可以各抒己见,从学过的课文中,选出自己喜欢的课文,相互交流看法和意见,最后选择大家都感兴趣的课文作为表演的课本剧。所选的文章要有故事情节和教育意义。(选文要注意故事性强,情节波...

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口语交际一《走进他们的童年岁月》范文

交际指导 一、交际内容: 先想一想可以了解谁的童年,如祖父母、外祖父母、父母、邻居,再针对不同的对象,提出恰当的问题。问之前,先列一个提纲,把提问对象和问题写下来。 如交际对象是祖父母,你可以这样提问: ⊙您小时候的学校是什么样子的? ⊙还...

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部编版四年级下册口语交际《自我介绍》范文

交际指导 一、交际要求 这次口语交际要求我们根据不同的情况作不同的自我介绍。先选择或创设一个需要作自我介绍的情境;然后在介绍前进行思考,想一想要向谁介绍自己,介绍自己的目的是什么,介绍时需要注意些什么;最后组织语言介绍自己;介绍完后和同学进...

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部编版四年级下册《交流平台 & 初试身手》范文

知识点 一、交流平台: 1、写游览过的一个地方,可以按游览的顺序来写。如,《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的,游览经过清楚明了。 游览顺序,是记叙文顺序中空间顺序的一种,是指看到景物的先后顺序。 2、可以把特别吸引你的景物作为重点...

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第二单元口语交际《说新闻》范文

交际指导 一、明确本次口语交际的内容。 1、在你最近了解的新闻中,选一则感兴趣的和同学交流。 2、要说明新闻的来源,把新闻讲清楚,不要随意更改新闻的内容,还可以说说自己对这则新闻的看法。 二、交际要求。 1、要选择最近发生的新闻。准确表达信...

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口语交际一《转述》图文讲解

交际指导 一、什么是引述?什么是转述? 1、引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话, 因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称” 我 ”要改 为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。如:张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 改为转述则...

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口语交际《春游去哪儿玩》范例

交际指导 1.选择地点,说清理由。 春天里,景色优美,很多地方都可以作为春游地点。想一想自己曾经去过哪些地方,那里有哪些景点,可以做哪些活动,然后选出一个推荐给大家。 2.大胆交流,展示自己。 交流时,要敢于主动发言,把自己喜欢的景点推荐给...

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口语交际《该不该实行班干部轮流制》范例与同步练习

交际方法 1.整理思路,做好准备。 针对这一问题,提出自己的观点,然后把观点分条写清楚,并选好支持自己观点的理由和事例,做好发言的准备 2.大胆交流,展示自己。 在交流时,要先表明自己的观点,再说清楚理由,将自已的观点大声地说给同学们听 3...

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口语交际《我的暑假生活》交际方法范文

交际方法 1.看图寻思路。仔细看看插图,想一想图上都画有哪些人?他们都在干什么?“我”又是怎样和同学们交流的?   图中的小朋友是农村的孩子,和同学们交流的是跟爷爷奶奶学做农活。 如:我跟爷爷奶奶学会了做简单的农活,现在我会给菜地...

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三年级(上)语文口语交际四《名字里的故事》范例

交际指导 1、梳理资料,做好准备。向长辈了解自己的名字的含义、来历或名字里的一些故事,然后将搜的资料加以分类,准备进行口语交际。也可以讲讲你了解到的其他人的名字。 2、大胆交流,展示自己。在交流时,要大胆发言,把自己准备的资料讲清楚,讲明白...

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